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注重講練結合,提高學生素質——學校召開教師研討會
來源:廣東華商技工學校      日期:2019年6月11日      人氣:604
      爲了使教師的單向傳授變爲教師與學生、學生與學生之間的互動,將教師唱獨角戲變爲學生動腦、動眼、動手,積極參與到教學過程中,讓學生由“要我學”變爲“我要學”,極大的調動學生的學習積極性,5月 17日下午 ,廣東華商技工學校教務處召開了“注重講練結合,提高學生素質”爲主題的教師研討會。本次研討會由教務處處長王琦主持,教研室主任梁思銀、督導室主任羅玉蘭及全體教師參加了研討會。


   
      王琦處長表示,講練結合不是教師講解和學生書面練習的簡單機械的交替進行,而應是講與練的有機結合,是講中有練、練中有講、寓練于講、融講于練、講練一體的有機結合。教師必須在課堂上做到“精講”,學生必須做到“精練”,才能更好地體現課堂教學的效果。
      隨後,各教研組展開熱烈的討論,每組代表發言的老師都表達了自身的看法與認識。從整體來說是講與練的有機結合,其具體方式又是多種多樣的。它們並不是孤立的,要根據實際需求在課堂上靈活而綜合運用,才能“妙筆生花”。   
      王琦處長最後強調,講練結合模式是符合現代教育理論,能適應當前教改要求的教學模式。只要領會其中精髓,在實踐中靈活創造,揚長避短,科學設計運用,就能使課堂教學在不斷改革中取得更好的效果。
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